Banyak sekali orang tua yang merasa bangga ketika anaknya begitu penurut terhadap mereka. Hal tersebut sah-sah saja, namun anak yang terlalu penurut, ketika ia besar akan menyusahkan orang tuanya.
Saya punya kisah nyata.
Anak salah satu rekan saya, bekerja di sebuah toko yang dikelola oleh bapaknya. Setiap hari ia melakukan rutinitas toko. Membuka-tutup toko, melayani pembeli dan menjalankan perintah bapaknya. Anak ini sangat patuh dan penurut..Namun suatu waktu, ayahnya merasa hilang kesabarannya ketika si anak bekerja laksana robot. Anaknya tersebut tidak akan melakukan apapun tanpa disuruh terlebih dahulu. Misalnya, "nak, tolong layani Bapak itu", "Nak, berikan kembalian uang kepada ibu itu". anak itu akan 'bergerak' hanya ketika ada perintah, karena anak yang penurut = takut terhadap apa yang dilakukannya itu salah. Kesalahan merupakan hal yang buruk bagi anak yang penurut, sehingga ia kehilangan kreatifitas dan percaya diri.
Karena itu, tips dari YOSkids adalah :
1. Jangan matikan gejolah berontak anak. kelola-lah dengan sewajarnya, karena usia dini, nalar, logika dan pemahaman anak masih dalam masa perkembangan.
2. Biarkan anak melakukan sesuatu (jangan sedikit-sedikit dilarang) asalkan apa yang dilakukannya tidak membahayakan bagi dirinya dan orang lain disekitarnya.
3. Ketika anak melakukan kesalahan, berarti ia telah 'belajar dari kehidupan'. Hal itulah yang membuat ia mengetahui setiap hal yang akan menempa anak menjadi kreatif.
KENALKAN UANG, SEJAK USIA DINI....
Apakah anak anda sering merengek-rengek atau malau menangis keras dan ngamuk di pasar/di mall atau tempat keramaian, dikarenakan ia ingin membeli sesuatu yang diinginkannya ? mainan misalnya. Jika iya, tulisan ini cocok bagi Anda hehe...sudah akh, to the point aja....
kuncinya adalah : kenalkan anak anda dengan uang, sejak dini. Mengenalkan uang disini bukan berarti anak disuruh pegang uang dan belanja sesukanya. Bukan.
berikut tips dari Yoskids tentang pengenalan uang bagi anak usia dini (1-6 tahun) :
1. Kenalkan nominal uangnya melalui warna dan bentuk/gambar yang ada pada uang
2. Berikan aturan di awal tentang besarnya uang jajan + beli mainan/keperluan lainnya yang merupakan hak untuk anak.
3. Berikan pemahaman bahwa : tidak semua hal yang diinginkannya, akan dapat tercapai. misalnya dengan kejadian-kejadian sehari-hari dirumah. sehingga anak mulai mengenal arti teori dan praktek atau perencanaan dan fakta...
anak yang merengek, bahkan menangis berontak ketika meminta sesuatu, dikarenakan sejak awal, ia tidak diberitahu tentang hak-haknya khususnya uang sebagai alat pembayaran. ....untuk konsultasi lengkap, dapat menghubungi PAUD YOSKIDS : email yoskids@ymail.com atau 0512-22877 (free) :)
kuncinya adalah : kenalkan anak anda dengan uang, sejak dini. Mengenalkan uang disini bukan berarti anak disuruh pegang uang dan belanja sesukanya. Bukan.
berikut tips dari Yoskids tentang pengenalan uang bagi anak usia dini (1-6 tahun) :
1. Kenalkan nominal uangnya melalui warna dan bentuk/gambar yang ada pada uang
2. Berikan aturan di awal tentang besarnya uang jajan + beli mainan/keperluan lainnya yang merupakan hak untuk anak.
3. Berikan pemahaman bahwa : tidak semua hal yang diinginkannya, akan dapat tercapai. misalnya dengan kejadian-kejadian sehari-hari dirumah. sehingga anak mulai mengenal arti teori dan praktek atau perencanaan dan fakta...
anak yang merengek, bahkan menangis berontak ketika meminta sesuatu, dikarenakan sejak awal, ia tidak diberitahu tentang hak-haknya khususnya uang sebagai alat pembayaran. ....untuk konsultasi lengkap, dapat menghubungi PAUD YOSKIDS : email yoskids@ymail.com atau 0512-22877 (free) :)
Taman Kanak-Kanak/Kindergarten Yoskids
Insya Allah Yoskids akan membuka Taman Kanak-Kanak pada Tahun Ajaran 2012-2013 yang akan datang. Pendaftaran akan dimulai sejak awal bulan Maret 2012.
Untuk info lebih lanjut, silakan menghubungi (0512) 22-8-77 pada jam 08.00 s/d 14.00 wita setiap hari pada jam kerja atau melalui email : yoskids@ymail.com.
Kenapa Harus ke TK Yoskids :
1. Bahasa Pengantar menggunakan Bahasa Inggris
2. Sistem BCCT (Beyond Centre Circle Time) atau Moving Class
3. Sistem kurikulum hasil kerjasama dan pengayaan dari PAUD Percontohan Nasional di Jawa Timur
4. Berbasis karakter
